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经济文化

富爸爸们的财商教育

“财商”一词最早由美国作家兼企业家清崎(Robert T. Kiyosaki )《富爸爸穷爸爸》一书中提出。“财商”被越来越多的人认为是实现成功人生的关键。财商、智商和情商一起被教育学家列入青少年的“三商”教育。

“财商”既然有如此重要的意义与作用,那“财商”的本质是什么?中国财商教育第一人、有中国的“富爸爸”之称的汤小明给出的“财商”定义为:财商就是指一个人与金钱(财富)打交道的能力。一个人只要具备了较高的财商,就能在今后的事业中游刃有余,人脉旺盛,机会自然也就接踵而来,对财富的渴望就有可能变成希望,变成现实。“财商”既然是一种能力,显然它也应当和孩子的其他能力一样,是可以培养和造就的。那么作为现代家长,应当如何来培养孩子的“财商”?下面一些亿万富翁们的家庭“财商”教育可以给我们一些启示。

 

洛克菲勒:教会孩子精打细算

相信没有人没听说过洛克菲勒,洛克菲勒家族是世界上第一个拥有10亿元财富的美国富豪。尽管富甲天下,但从不在金钱上放任孩子。洛克菲勒家族认为,富裕家庭的子女比普通人家的子女更容易受物质的诱惑。所以他们对后代的要求比寻常人家反而更加严格。这从其家族中流传着的“14条洛氏零用钱备忘录”就略见一斑。

这是约翰·洛克菲勒三世小时候与父亲约法三章所提出的,其在经济上已显得非常“吝啬”:每周给零花钱1,5美元,最高不得超过每周2美元。且每周核对账目,要他们记清楚每笔支出的用途,领钱时交家长审查.钱账清楚,用途正当,下周增发10美分,反之则减。

洛克菲勒通过这种办法,使孩子从小养成不乱花钱的习惯,学会精打细算、当家理财的本领。他们的后人成年后都成了企业经营的能手。

山姆·沃尔顿:不给孩子零花钱

山姆·沃尔顿是全球第一大企业沃尔玛连锁超市的创始人,连续两年排名财富500强全球第一。沃尔玛公司每天都源源不断地创造着巨大的财富,拥有这家公司的沃尔顿家族则是世界上最富有的家族,公司董事长山姆·沃尔顿自身的简朴以及对子女的“勤俭”教育,则与所拥有的巨额财富形成了巨大的反差。与同龄的孩子不同,老沃尔顿不给孩子们零花钱,并要求他们自己挣。那时四个孩子都开始帮父亲干活了。他们跪在商店地上擦地板,修补漏雨的房顶,夜间帮助卸车。父亲付给他们的工钱同工人们一样多。

罗布森作为沃尔顿家四个孩子的老大,刚成年就考取了驾驶执照,接着就在夜间向个各零售点运送商品。罗布森·沃尔顿如今回忆说,父亲让他们将部分收入变成商店的股份,商店事业兴旺起来以后,孩子们的微薄投资变成了不小的初级资本。大学毕业时,罗布森已经能用自己的钱买一栋房子,并给房子配备豪华的家具。

李嘉诚:让孩子接受苦难教育

李泽巨和李泽楷是典型的“富二代”,但是拥有巨富的李嘉诚毫不娇惯两个儿子,从小就让他们接受苦难教育,并且培养他们的理财意识,教导他们节俭。他用生活的道理教导儿子。温室里的幼苗不能茁壮成长,他就带他们看外面的艰辛。比如,一同坐电车坐巴士,看路边报摊小女孩边卖报纸边温习功课那种苦学态度。李嘉诚认为,父母采取不同的教育方法,对下一代的将来影响很大。

李嘉诚每次给孩子零花钱时,先按10%的比例扣下一部分,名曰所得税。这样,小孩在花钱时不得不事前进行仔细盘算,做一个全盘和长久考虑。当孩子在外地读书时,李嘉诚给他们开了两个银行账户,其中一个账户上的钱他们绝对不能动用,这是准备给他们完成博士课程的费用。如果要使用另一个账户的金钱,他们必须写信给李嘉诚报告,他会在24小时内回复。后来因为他们功课太多,才接受他们要求改用电话说明。

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